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Enseignants CPS, livret 4

Ecoute et communication

5,00

De la maternelle au lycée: apprentissage de l’écoute et de la communication.

60 activités pédagogiques et ludiques, fiches d’animation détaillées.

Voir également les 9 autres livrets de la série, en particulier le livret 1 (principes généraux).

Guide pratique, 104 pages, format A4. PDF.

Catégorie :
Résumé

Ecoute et communication

L’apprentissage de l’écoute commence très tôt, et ce n’est pas naturel pour un jeune enfant. Dès la maternelle, il sera utile d’inviter les enfants à prêter attention à ce qu’on leur dit, et bien entendu, cela passera aussi par la manière dont on prêtera attention à ce que les enfants eux-mêmes expriment.

L’écoute requiert une capacité de présence et d’attention, de disponibilité, mais aussi d’acceptation, de patience. Entendre, reconnaître un message, questionner éventuellement, de manière à inviter à en dire plus, ouvrir un espace d’accueil. Il s’agira aussi d’apprendre à parler de soi au bon moment, à s’exprimer clairement, sans pression et sans jugement.

Guide pratique de 100 pages. 60 fiches d’activité détaillées, applicables de la maternelle au lycée.

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