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Mon journal de bord CPS (1)

5,00

Destiné aux élèves de 7 à 11 ans, ce livret n°1 accompagne le développement des compétences psychosociales (CPS) sur toute l’année scolaire. Avec 50 activités pédagogiques ainsi qu’un rappel des animations utiles à l’instauration d’un climat de classe coopératif, positif, autonome et responsable, le livret offre à l’élève un temps de réflexion personnelle avant une mise en commun. Une grille d’autoévaluation, des mandalas à compléter et des espaces pour prises de notes personnelles complètent cet outil pratique.

85 pages, format A4, PDF.

Catégorie :
Résumé

Un livret d’élève en complément aux activités d’éducation émotionnelle et relationnelle.

Destiné aux élèves de 7 à 11 ans, ce livret n°1 accompagne le développement des compétences psychosociales (CPS) sur toute l’année scolaire. Avec 50 activités pédagogiques ainsi qu’un rappel des animations utiles à l’instauration d’un climat de classe coopératif, positif, autonome et responsable, le livret offre à l’élève un temps de réflexion personnelle avant une mise en commun. Une grille d’autoévaluation, des mandalas à compléter et des espaces pour prises de notes personnelles complètent cet outil pratique.

Un livret n°2 est disponible également, à l’intention des élèves de 12 à 18 ans (secondaires).

Afin d’aider les enseignants dans l’utilisation du livret, des instructions peuvent être téléchargées gratuitement depuis le site www.education-emotionnelle.com , ainsi qu’une version électronique du livre de Michel Claeys « Education émotionnelle de la maternelle au lycée » (éditions Le Souffle d’Or, nouvelle édition 2018). Elles permettront aux éducateurs de se familiariser avec l’enseignement des CPS et d’y trouver des ressources complémentaires.

Une version FORMAT PAPIER est disponible aux éditions BOD.

 

 

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